Возносясь на лифте абстракции, мы глубже понимаем сущность элементов, с которыми приходится работать (в том числе их функции). Ведь поднимаясь на каждый следующий этаж, мы так же постепенно должны проникать в глубь сущности анализируемого объекта, оставляя на каждом следующем этаже все меньше и меньше деталей, роднящих наше описание с прототипом, и все более рельефно выделяя принципиальные отличия данного типа элемента, от элементов других типов.
Фрагмент письма А.Соколу, 19.09.1997
Можно уточнить, что Вы подразумеваете под умением описывать элементы на разных уровнях абстракции? (Александр Сокол)
Здесь все совсем просто.
Один и тот же элемент можно описать с указанием максимального количества деталей.
1. Например, письменный стол зеленого цвета, со столешницей из мрамора, размером 120х200 см., в правом дальнем от сидящего человека углу в мраморе есть выщербинка. А дверца левой тумбочки скрипит.
2. Более абстрактное описание того же стола: письменный стол с большой мраморной столешницей.
3. Еще более абстрактнее: стол со столешницей, расположенной над двумя тумбами.
4. Еще один вариант: плоскость, зафиксированная на некотором расстоянии от поверхности земли или пола.
5. Еще абстрактнее ‑ плоскость для фиксации на ней предметов.
6. Можно ли еще более абстрактно???
Что это дает?
Ну, во-первых ‑ выявление аналогий.
Отшелушив индивидуальные особенности и выявив некие наиболее важные элементы, легче искать аналогию. И чем больше ошелушишь, тем более далекую и неожиданную аналогию найдешь. А неожиданная аналогия дорогого стоит.
Во‑вторых ‑ лучшее понимание сути анализируемого элемента.
Возносясь на лифте абстракции, мы глубже понимаем сущность элементов, с которыми приходится работать (в том числе их функции). Ведь поднимаясь на каждый следующий этаж, мы так же постепенно должны проникать в глубь сущности анализируемого объекта, оставляя на каждом следующем этаже все меньше и меньше деталей, роднящих наше описание с прототипом, и все более рельефно выделяя принципиальные отличия данного тип элемента, от элементов других типов. В какой-то мере это созвучно с системным лифтом ‑ поднимаясь все выше по уровням абстракции, мы одновременно поднимаемся на все более и более высокий надсистемный уровень.
В третьих, ‑ методика выделения функций на фоне других признаков элемента.
Вознесение на лифте абстракции мы можем рассматривать как одну из методик определения функции элемента, выделяемой как существенный в данных условиях признак. Функция - это просто один из признаков элементов, который в силу конкретных причин мы выделяем как один из основных. Один и тот же элемент обладает множеством признаков и каждый из них может быть представлен как функция. Поэтому-то я и писал в одном из писем, что для себя я упразднил понятие функция как важнейший признак элемента. Это всего лишь один из признаков выделенный нами в силу конкретных обстоятельств. Отсюда, те признаки, которые остаются на самых верхних уровнях абстрактных описаний нашего элемента, могут претендовать на роль функции.
Интересная вещь. Возносясь на лифте абстракции, мы тем не менее, не отрываемся от конкретики исходной ситуации. Именно исходная ситуация определяет, куда именно вверх по уровням абстракции будет подниматься наш лифт. Именно конкретная ситуация определяет направления поиска выхода за пределы стереотипных представлений об анализируемом элементе. И это будет в-четвертых.
В-четвертых ‑ выход за пределы сложившихся стереотипов.
Переход к более высокому уровню абстракции описания позволяет выйти за пределы стереотипов. Например, последняя формулировка (хотя это может случиться на любом этапе) определения стола позволяет наконец перейти в конкретную плоскость работы. В данном случае, например, можно построить морфологический ящик письменных столов, предназначенных для фиксации различных предметов различными способами. Или, поднявшись еще выше по уровню абстракции, посмотреть, как еще можно фиксировать объекты в нужном месте. Можно затем объединить эти два способа фиксации. На столешнице (на плоскости) и любой другой способ фиксации.
Для этого предметы как-то должны фиксироваться на столешнице (на плоскости). В обычных условиях это происходит за счет трения и силы тяжести. А какие еще способы фиксации существуют? Мы автоматически выходим на морфологический ящик или, что более эффективно, на модель «Элемент ‑ Признак элемента (атрибут) ‑ Значение признака элемента (значение атрибута)». Это достаточно универсальная и продуктивная (в плане мышления) модель. Недаром на нее вышли и специалисты по искусственному интеллекту, и философы, и тризовцы, и поклонники морфологического анализа. Люди часто интуитивно используют эту модель, но не всегда осознают это как самостоятельный фундаментальный инструмент.
Другая ось нашего морфологического ящика (другой признак элемента, если использовать модель «Элемент-признак-значение признака») появляется почти автоматически ‑ «Назначение фиксации элементов»: для чего нам надо фиксировать элементы. Либо другой признак ‑ «Предмет, подлежащий фиксации». Значения этих и подобных им признаков могут быть самые различные. Это как раз тот класс признаков, значение которых невозможно упорядочить вдоль одной оси (например числовой).
Если все это тщательно просмотреть то может оказаться, что столом в невесомости может быть просто пучок нитей с липучками на концах. К этим липучкам приклеиваются элементы, которые мы хотим зафиксировать в определенной части пространства. Подобно тому, как мы складываем предметы на столе, чтобы они были легко и быстро доступны нам в нужное время. Этот «стол» может хранить предметы разной формы.
Другой пример стола для невесомости ‑ плоскость, перетянутая резинками ‑ под резинки можно подсунуть лист бумаги и писать на нем, а резинки будут выполнять функцию направляющих строк (трафарета). Здесь мы снова выходим на новый признак элемента «стол». Который поначалу не был столь очевиден (хотя если взять фантограмму, то мы неизбежно придем к нему ‑ он в фантограмме один из типовых) ‑ «внешние условия функционирования элемента». Рассмотрев различные условия окружающей среды, мы можем найти для себя нечто неожиданное.
А ведь мы всего лишь сделали несколько итераций по повышению уровня абстракции описания элемента.